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      如何培养儿童的绘画兴趣

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      如何培养儿童的绘画兴趣

      作者:邓再梅

      来源:《戏剧之家》2016年第12期

      【摘要】儿童绘画是儿童认识世界,进行交流的手段与工具,也是他们内心情感的表达

      方式。教师、家长作为伴随儿童成长与学习的重要角色,需要从儿童的绘画作品中了解他们的内心世界。兴趣是最好的老师,培养儿童的绘画兴趣是教师、家长义不容辞的责任?!竟丶省慷婊?;情感表达;兴趣培养中图分类号:G623.75

      文献标志码:A

      文章编号:1007-0125(2016)06-0224-01一、了解儿童绘画的特点儿童绘画的特点是

      脑、眼、手的不协调运动,画出一些弯弯曲曲的线条在儿童的眼中就是对事物的表达?!岸囊帐跏且恢肿晕宜茉欤ㄒ簿褪乔鬃缘模┑谋泶?,而不是视觉经验的表达?!雹僮魑页ひ私舛莺⒆拥哪炅浯笮?、画画的兴趣程度、个人能力等方面作评鉴。家长不要以成人的角度分析儿童画的“好与不好”、“像与不像”,不要用主观意识评鉴,甚至干预孩子们绘画,而应该鼓励、支持、正确地加以引导,在日常生活中培养孩子的艺术能力。比如参观儿童绘画作品展、参加儿童绘画比赛、购买相关书籍让儿童看、锻炼儿童的动手能力:剪纸、拼图、甚至让儿童自己选择衣服颜色搭配等等。二、培养兴趣是教育的先导幼儿从会拿笔就喜欢画画,这是本能。他们?;谑稚?、桌椅上、书本、地上、墙上……到处都有儿童绘画的痕迹,画画伴着他们长大。但是,有的儿童却表示不愿意画画,这也是令家长头疼的一件事情。据我了解的原因有:(一)家长对比心态强,常常以别人家的孩子作对比,当看见一起学画的孩子比自己孩子画得好看、完整时,就会批评自己的孩子,这就打击了孩子绘画的信心。(二)家长带有目的性地让儿童画画,为以后升学考试加分做准备,强迫孩子做不喜欢的事情,容易导致孩子产生厌恶感,失去绘画的兴趣。(三)教师为了完成教学任务,不顾孩子的兴趣所在,设置的课程不能吸引孩子,减少了孩子对绘画的好感。三、如何培养绘画兴趣(一)培养绘画的自信心。当孩子在纸上涂鸦时,就给他准备好工具,任他发挥;和孩子一起分享绘画过程的乐趣;在绘画中引导孩子的发散思维。(二)以讲故事的形式培养儿童绘画兴趣。每给孩子们讲完一个故事后,让他们对事件进行分析,这样不仅提升了他们的学习兴趣,还提升了他们表达、总结的能力,开启了他们的思想,培养了美感能力,同时故事情节会激发儿童丰富的想象力。(三)让儿童亲身实践和真实体验?;婊翁蒙弦欢ㄒ凶愎坏氖奔淙枚钊氲馗形蜓安牧?,即充分开展学习过程,让儿童在亲身体验、经历过程中逐渐建立概念,而不是只见结果、忽略过程。在一次课题为“认识草莓”的课堂中,我通过搜集有关草莓从生长到开花结果整个过程的图片,做成一个PPT教程。让儿童在视觉环境中感受草莓的生长过程,在播放图片

      中儿童不时地说:“草莓好漂亮,好想吃!”此时儿童对草莓产生了兴趣与喜爱,通过图片的播放,儿童的意识中产生了对草莓的印象。然后,我在课堂中又准备了新鲜的草莓,让儿童讲草莓的形状、颜色、气味、质感等。通过视觉环境让儿童感受到草莓的特征后,又让他们品味草莓的味道。这就会让儿童在认识草莓的基础上描绘出草莓画,这样的亲历课堂会使儿童绘画变得丰富、有趣味?!懊烙谋局适歉行缘那楦械慕逃?,其基本的方法是体验?!雹谛巳な敲扛鋈?/p>

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